{"id":2271,"date":"2020-01-15T17:46:00","date_gmt":"2020-01-15T16:46:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.terrebiosfera.org\/?p=2271"},"modified":"2020-02-12T17:51:18","modified_gmt":"2020-02-12T16:51:18","slug":"15-01-2020-frutti-per-la-biosfera-lezione-a-biancavilla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.terrebiosfera.org\/?p=2271","title":{"rendered":"15.01.2020: Frutti per la Biosfera, lezione a Biancavilla"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"661\" src=\"http:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla3-1024x661.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2272\" srcset=\"https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla3-1024x661.jpg 1024w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla3-300x194.jpg 300w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla3-768x496.jpg 768w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla3-1536x992.jpg 1536w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla3-2048x1323.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Proseguono le lezioni dei progetti di educazione ambientale promossi dalle Giacche Verdi Bronte con il sostegno della Fondazione Manfred-Hermsen-Stiftung, Boschi per la Biosfera e Frutti per la Biosfera, dopo il successo dei due anni precedenti nei quali i progetti erano sostenuti dal Ministero dell&#8217;Ambiente tedesco BMU con il programma EUKI. Il nostro volontario erasmus Sascha Rien\u00e4cker, proveniente dalla Germania, ha scritto un report sintetico sull\u2019esperienza vissuta durante una lezione di Frutti per la Biosfera all\u2019I.C. Bruno di Biancavilla. Ecco il report.<\/p>\n\n\n\n\n\n<p>La mattina del 15 gennaio 2020, un gruppo di quattro volontari delle Giacche Verdi di Bronte (Laura Serra, Viktoria Gr\u00f6tzinger, Leon de Meijer e Sascha Rien\u00e4cker) ha accompagnato il Dott. Salvatore Vinciguerra, un dottore forestale e collaboratore nei progetti delle Giacche Verdi, in una scuola elementare di Biancavilla (IC A. Bruno) per assisterlo nella sua presentazione del progetto Frutti per la Biosfera. Il benvenuto dalle persone responsabili della scuola \u00e8 stato molto gentile. Gli ascoltatori erano circa 40 bambini del quarto anno.<\/p>\n\n\n\n<p>Il dott. Vinciguerra ha fatto una breve introduzione, menzionando che i volontari presenti fossero tutti tedeschi e che avessero scelto di venire da lontano per contribuire ad aiutare la natura in Sicilia e fare esperienze in un\u2019associazione di protezione ambientale come le GV. Prima dell\u2019inizio del power point del progetto, i volontari si sono presentati con le loro presentazioni personali. Poi, Salvatore ha preso la parola per spiegare ai bambini l\u2019importanza per l\u2019ambiente delle loro scelte quotidiane, soprattutto nel comprare dei cibi, approfondendo il tema della relazione tra agricoltura, alimentazione e cambiamenti climatici.<br>Nonostante sia stata la prima volta che ho partecipato a un\u2019iniziativa educativa del genere con le Giacche Verdi Bronte, \u00e8 andato tutto bene, la mia presentazione inclusa. Ho ascoltato con molta attenzione ci\u00f2 che Vinciguerra aveva da dire, ma ero anche curioso della reazione dei bambini. Ho avuto l\u2019impressione che i problemi ambientali, come il riscaldamento climatico, siano temi che hanno gi\u00e0 sentito parlare prima e in ci\u00f2 ha contribuito di certo l\u2019impegno delle GV negli anni precedenti. Penso davvero che siano disposti a seguire i consigli della presentazione (favorire cibi locali e di stagione invece di quei del supermercato e provenienti da fuori o imballati in plastica, etc.) se non lo stanno gi\u00e0 facendo. Ero stato gi\u00e0 avvertito dai miei colleghi volontari quanto i bambini amano partecipare alla discussione. Perci\u00f2 non sono stato sorpreso di vederne raccontare le loro esperienze a proposito dei temi trattati.<br>Insomma, questa mattina \u00e8 stata molto interessante, sia il tempo passato a scuola che prima e dopo con il dott. Vinciguerra, che ci ha mostrato il Ponte dei Saraceni e di cui inoltre abbiamo imparato del suo mestiere, della geologia, agricoltura e storia di Adrano.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"622\" src=\"http:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla4-1024x622.jpg\" alt=\"\" data-id=\"2273\" data-full-url=\"http:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla4.jpg\" data-link=\"http:\/\/www.terrebiosfera.org\/?attachment_id=2273\" class=\"wp-image-2273\" srcset=\"https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla4-1024x622.jpg 1024w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla4-300x182.jpg 300w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla4-768x466.jpg 768w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla4-1536x933.jpg 1536w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla4-2048x1244.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"633\" src=\"http:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla6-1024x633.jpg\" alt=\"\" data-id=\"2274\" data-full-url=\"http:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla6.jpg\" data-link=\"http:\/\/www.terrebiosfera.org\/?attachment_id=2274\" class=\"wp-image-2274\" srcset=\"https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla6-1024x633.jpg 1024w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla6-300x186.jpg 300w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla6-768x475.jpg 768w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla6-1536x950.jpg 1536w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla6-2048x1267.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"586\" src=\"http:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla7-1024x586.jpg\" alt=\"\" data-id=\"2275\" data-full-url=\"http:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla7.jpg\" data-link=\"http:\/\/www.terrebiosfera.org\/?attachment_id=2275\" class=\"wp-image-2275\" srcset=\"https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla7-1024x586.jpg 1024w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla7-300x172.jpg 300w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla7-768x440.jpg 768w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla7-1536x879.jpg 1536w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/BilderSchuleBiancavilla7-2048x1172.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"http:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/index-1024x768.jpg\" alt=\"\" data-id=\"2276\" data-full-url=\"http:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/index.jpg\" data-link=\"http:\/\/www.terrebiosfera.org\/?attachment_id=2276\" class=\"wp-image-2276\" srcset=\"https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/index-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/index-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/index-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/index-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/index-400x300.jpg 400w, https:\/\/www.terrebiosfera.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/index.jpg 1600w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Proseguono le lezioni dei progetti di educazione ambientale promossi dalle Giacche Verdi Bronte con il sostegno della Fondazione Manfred-Hermsen-Stiftung, Boschi per la Biosfera e Frutti per la Biosfera, dopo il successo dei due anni precedenti nei quali i progetti erano sostenuti dal Ministero dell&#8217;Ambiente tedesco BMU con il programma EUKI. 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