{"id":1375,"date":"2018-01-17T17:45:16","date_gmt":"2018-01-17T16:45:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.terrebiosfera.org\/?p=1375"},"modified":"2018-01-17T17:45:16","modified_gmt":"2018-01-17T16:45:16","slug":"secondo-incontro-a-maniace-raccolta-semi-eil-pipistrello-e-le-zanzare","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.terrebiosfera.org\/?p=1375","title":{"rendered":"Secondo incontro a Maniace: raccolta semi e\u2026\u201dIl Pipistrello e le zanzare\u201d"},"content":{"rendered":"

\"DSCN3331\"<\/p>\n

Marted<\/span>\u00ec<\/span>\u00a016.01.2018, i collaboratori delle Giacche Verdi Bronte Rossella e Marco\u00a0ci hanno guidati\u00a0a Maniace per effettuare l\u2019uscita con i bambini\u00a0dell\u2019Ist. Comprensivo \u201cC. Levi\u201d. Nello specifico, si \u00e8 trattato del secondo incontro\u00a0 programmato nell’ambito del progetto di educazione ambientale per il clima “Boschi per la Biosfera”, realizzato con il supporto del ministero tedesco BMUB all’interno del programma EUKI.<\/span><\/p>\n

Abbiamo trovato un bel posto per fare le nostre attivit<\/span>\u00e0<\/span>, un vasto campo con una splendida vista sull\u2019Etna.
\n<\/span>Rossella e Marco hanno messo in evidenza l\u2019importanza di uno tra gli oggetti\u00a0principali di questo progetto: la quercia. Hanno spiegato tutti i passaggi con cui da un piccolo seme si giunge a un grande albero di cento anni.<\/span><\/p>\n

Per stabilire un clima ludico in questa splendida giornata nel bosco ho radunato i bambini e con la loro gioiosa collaborazione ho realizzato un gioco didattico: <\/span>Il Pipistrello e le zanzare<\/span>. Questo gioco \u00e8 ottimo per divertirsi ma anche per imparare il comportamento \u00a0del \u00a0pipistrello.<\/span><\/p>\n

I pipistrelli, infatti, “vedono” al buio usando un’abilit\u00e0 speciale chiamata ecolocazione<\/em>. I pipistrelli emettono rumori e aspettano \u00a0che le onde sonore rimbalzino dagli oggetti che incontrano (un’eco), se non rimbalza possono volare avanti in sicurezza. Possono percepire la distanza di vari oggetti da quanto velocemente le onde sonore rimbalzano su di loro.<\/span> I pipistrelli europei si nutrono di insetti, per esempio il zanzare.<\/span><\/p>\n

Ispirato da questo comportamento, il gioco inizia con un cerchio fatto dai bambini. All\u2019interno del cerchio alcuni dei bambini impersonano i pipistrelli, alcuni invece le zanzare. I \u201cpipistrelli\u201d sono con gli occhi bendati e devono emettere suoni per trovare\u00a0le zanzare. Quando dicono \u201cho fame<\/em>\u201d, le zanzare devono rispondere con il tipico\u00a0ronzio\u00a0“ZzzzZZZzzz<\/em>“. Cosi i bambini con gli occhi bendati possono trovare e catturare le \u201czanzare\u201d. Il gioco finisce quando tutte le zanzare sono state catturate.<\/p>\n

Questo \u00e8 un esempio di come giocando possiamo scoprire e capire alcune cose a cui non siamo abituati o che non conosciamo bene, come i pipistrelli. Essi sono tra gli animali pi\u00f9 trascurati malgrado la loro grande importanza per l\u2019ecosistema e su di loro esistono tanti luoghi comuni (si attaccano ai capelli; succhiano il sangue ecc) che abbiamo imparato a sfatare con i bambini. Al contrario, abbiamo spiegato come il pipistrello sia fondamentale nel controllo biologico dei parassiti e (nel caso dei pipistrelli che mangiano frutta) nell\u2019impollinazione e dispersione dei semi delle piante. Con un gioco, quindi, anche i bambini hanno imparato una cosa importantissima del funzionamento della natura!<\/p>\n

Scritto da Alexandra Negrut, volontaria delle Giacche Verdi Bronte proveniente dalla Romania.<\/em><\/p>\n\n\t\t